 |
|
|
|
学为人师 行为示范 做合格引路人
来源：
作者：phpcms
时间：2018-01-23 09:28:24
——新教师培训纪实（二）
为了提高新入职教师的师德素养，坚持自律，成为一名合格的引路人，9月2日，学院人事处组织新入职的18名教师进行了以“如何提高自律能力与如何做好合格引路人”为主题的学习。
在集中学习《加强反腐倡廉建设》、《<高等学校预防与处理学术不端行为办法>解读》后，人事处处长曹萍萍对每个重点内容用实例加以分析说明，给新教师敲响了警钟。同时，她希望每一位教师都能牢记自己是人民教师，要坚持自律，明确肩上所担负的责任与使命；牢记纪律面前人人平等，多开展自我批评，以“德高为师，身正为范”为标准要求自己，做一名合格的引路人，使学生真正的信你、服你、爱你、追你。 
为了提高新入职教师的师德素养，坚持自律，成为一名合格的引路人，9月2日，学院人事处组织新入职的18名教师进行了以“如何提高自律能力与如何做好合格引路人”为主题的学习。
在集中学习《加强反腐倡廉建设》、《<高等学校预防与处理学术不端行为办法>解读》后，人事处处长曹萍萍对每个重点内容用实例加以分析说明，给新教师敲响了警钟。同时，她希望每一位教师都能牢记自己是人民教师，要坚持自律，明确肩上所担负的责任与使命；牢记纪律面前人人平等，多开展自我批评，以“德高为师，身正为范”为标准要求自己，做一名合格的引路人，使学生真正的信你、服你、爱你、追你。
学为人师 行为示范 做合格引路人
来源：
作者：phpcms
时间：2018-01-23 09:28:24
——新教师培训纪实（二）
为了提高新入职教师的师德素养，坚持自律，成为一名合格的引路人，9月2日，学院人事处组织新入职的18名教师进行了以“如何提高自律能力与如何做好合格引路人”为主题的学习。
在集中学习《加强反腐倡廉建设》、《<高等学校预防与处理学术不端行为办法>解读》后，人事处处长曹萍萍对每个重点内容用实例加以分析说明，给新教师敲响了警钟。同时，她希望每一位教师都能牢记自己是人民教师，要坚持自律，明确肩上所担负的责任与使命；牢记纪律面前人人平等，多开展自我批评，以“德高为师，身正为范”为标准要求自己，做一名合格的引路人，使学生真正的信你、服你、爱你、追你。
为了提高新入职教师的师德素养，坚持自律，成为一名合格的引路人，9月2日，学院人事处组织新入职的18名教师进行了以“如何提高自律能力与如何做好合格引路人”为主题的学习。
在集中学习《加强反腐倡廉建设》、《<高等学校预防与处理学术不端行为办法>解读》后，人事处处长曹萍萍对每个重点内容用实例加以分析说明，给新教师敲响了警钟。同时，她希望每一位教师都能牢记自己是人民教师，要坚持自律，明确肩上所担负的责任与使命；牢记纪律面前人人平等，多开展自我批评，以“德高为师，身正为范”为标准要求自己，做一名合格的引路人，使学生真正的信你、服你、爱你、追你。
|
|